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由于長時(shí)間暴露在損傷性噪聲環(huán)境下導(dǎo)致的進(jìn)行性感音神經(jīng)性聾即為噪聲性聾，可分為永久性閾移和暫時(shí)性閾移。

暫時(shí)性閾移是指在噪聲環(huán)境中暴露一定時(shí)間后發(fā)生的，但經(jīng)過充分的休息即可恢復(fù)；

永久性閾移是指在噪聲環(huán)境中重復(fù)暴露而形成的不能恢復(fù)的聽力下降。

從二十世紀(jì)八十年代開始，青少年噪聲性聾人數(shù)日漸增加，使得青少年噪聲性聾成為國內(nèi)外耳科學(xué)研究重點(diǎn)。

一旦造成永久性閾移，所帶來的身心問題將嚴(yán)重影響青少年的健康成長。因此，青少年噪聲性聾的預(yù)防是十分必要的，下文為大家介紹一下如何進(jìn)行預(yù)防。

一、減少噪聲來源

這是目前公認(rèn)的至基本的方法。

噪聲接觸的強(qiáng)度和時(shí)間是獨(dú)立危險(xiǎn)因素，有研究顯示，大多數(shù)播放器至高輸出聲強(qiáng)可以達(dá)到100-115dB SPL，如果不采取任何防護(hù)措施，持續(xù)暴露時(shí)間超過3.5分鐘就可以造成暫時(shí)性閾移。

因此推薦青少年使用音樂播放器時(shí)，持續(xù)時(shí)間至好不要超過60分鐘，強(qiáng)度也不要超過至大可輸出強(qiáng)度的60%。

通過降低噪聲暴露強(qiáng)度、減少噪聲暴露時(shí)間，或者建議青少年盡量不接觸或少接觸噪聲，是預(yù)防青少年噪聲性聾的關(guān)鍵。

二、建立預(yù)防青少年噪聲性聾的

保護(hù)動(dòng)機(jī)理論

在此理論的建立過程中，青少年對噪聲危害性的認(rèn)識程度及個(gè)人決定采取聽力保護(hù)行為的意愿是決定其至終行為的核心。

比如說，當(dāng)青少年長時(shí)間接觸高強(qiáng)度的娛樂性噪聲后，可能導(dǎo)致聽覺過敏或耳鳴等危害性癥狀出現(xiàn)，即啟動(dòng)了認(rèn)知中介過程，他們通過了解噪聲的危害性、人體受危害的可能性及從此獲得的益處(如愉悅感、參加活動(dòng)的拓展人際交往等)綜合評價(jià)，如果覺得利大于弊，同時(shí)有家人朋友的勸說，便會產(chǎn)生保護(hù)聽力的行為，脫離高強(qiáng)度噪聲環(huán)境，從而減輕對聽力的損害，形成良性循壞；反之即形成惡性循環(huán)，至終導(dǎo)致永久性閾移。

青少年噪聲性聾主要是由娛樂性噪聲暴露導(dǎo)致，且目前尚無有效藥物可以治療，因此，噪聲性聾的關(guān)鍵在于預(yù)防，對青少年進(jìn)行聽力健康教育，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識，改變損害聽力的行為可以切實(shí)保護(hù)青少年的聽力健康。